60秒青春微纪录片感想影视的形式随着时代的发展，也有着多种多样的演变。近几年，微电影，微记录片，越来越多地呈现在我们的眼前。以简短的时间，精炼的叙事，表现丰富多彩的内容，进而表现并传递了很多新兴的思想和文化，更好的为年轻人所接受和喜爱。在这学期的导演课中，我们小组也以60秒微纪录的形式，拍摄了5部青春微纪录片。要很好的展现故事主线并且得到感情上的升华，也就意味着60秒的时间线是比较难以拿捏的。在后来的展映课堂上，有四部微纪录片令我印象深刻，下面我就结合相关影片进行分析。我们小组所拍摄的《地瓜妹苏媛媛》在选材上十分贴近大学生活，因为，这就是发生在我们身边的真人真事。该部微纪录片很好的表达了地瓜爷爷的故事以及苏媛媛的一些感想。在短短的60秒中，将整个故事娓娓道来，结构上让观者十分舒服，朴实的情感中饱含了动人的元素，也紧紧扣题于青春二字，着实是一部十分成功的作品。微纪录片《南丁格尔》也给我留下的深刻的印象。创作团队将这一作品与5月12日的护士节相结合，用纪实的手段表现了护理工作者的日常工作情况，表现了她们在工作中不光在履行自己的职责，还更用心地关爱着每一位患者，把温暖系于每一个小细节。片中通过采访的形式，听她们讲述着自己与护士这一神圣职业的情结，展现出她们朴实却又高尚的道德情操。这些采访的部分真实又深入人心，可谓是整部纪录片的点睛之处。微纪录片《练习》讲述的是一个小男孩在做升旗手之前的所做的准备训练。大概整部纪录片的前50秒都是小男孩站在凳子上摇晃一条床单的情景，确实让观者觉得有些匪夷所思，不过，在后来出现他升国旗的一幕时，在所有人豁然开朗。个人认为，这部纪录片的内容很新颖有趣，但是前面的部分太过冗长，并且拍摄手法有些杂乱，倘若处理好前后的故事关系，并且很好的运用镜头语言来表现小男孩的行为，想必能成为一部很不错的微记录片。最后，想谈一下关于《再见青春》这部微纪录片。这部纪录片纪录了大家在大学生活里对最后一届“学士杯”足球比赛的一些情怀，也映衬着大家对这段青春的留恋和不舍。仿佛就在这最后的奋力一搏中，我们的青春，我们的大学生活，也在匆匆逝去。这部纪录片很好地拉动着观者的思考，使情感上得到共鸣。整部影片的叙事结构紧凑，同学们在操场上奔跑的身影和一段段对青春的告白，令观者的情绪也很好地融入其中。明快的画面色彩，恰当的镜头运用，都提高了整部片子的质量，并且，这部纪录片在情感的烘托之处更使整部影片加以升华。通过这学期微纪录片的创作，也使我对这一崭新的拍摄形式有了自己新的认识和见解。对于60秒青春这一主题，通过这一新颖的形式，更好的表现了生活中的美好和幸福之感，微纪录片不单是一种生活的写照，更是一种感悟的表达。我们用简短的时间，明快的画面，朴实的内容，恰当的音乐，来展现当下大学生对于生活，对于青春的纪录。也许我们还有很多地方做得欠缺和不足，但是这就是我们眼中的生活，是我们最真实的想法和心声。
