自闭症儿童一般存在社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复行为等特点。1、社会交往障碍患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，不能根据社交场合调整自己的行为等等。2、交流障碍常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。言语发育迟缓或不发育，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常。3、兴趣狭窄对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置等等。4、刻板重复行为有的患儿出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。
